Ejercicios de electricidad
Ley de Ohm. Cálculos en circuitos serie, paralelo y mixto. Potencia y energía eléctrica.
1.- Completar el parámetro que falta aplicando la ley de Ohm:
a.- V=18v; R=90 ohmios
b.- V=18v; I=0,5A
c.- V=36v; R=90 ohmios.
2.- En el circuito 2 calcular la resistencia total, el voltaje que suministra la pila y la intensidad que circula por la rama superior.
3.- En el circuito 3 calcular la intensidad que circula por el circuito.
4.- En el circuito 4 determinar el valor de la resistencia.
5.- En el circuito 5 determinar el valor de cada una de las resistencias.
6.- En el circuito 6 calcular el valor que medirá el ohmímetro y el amperímetro.
7.- En el circuito 7 calcular la resistencia total y el valor de las intensidades.
8.- En el circuito 8 calcular la resistencia total, el voltaje de la pila y la potencia que suministra la pila.
9.- En el circuito 9 calcular la resistencia total y el voltaje de a pila.
10.- En el circuito 10 indica cuánto marca el voltímetro de la lámpara B. ¿Qué potencia consume esa lámpara? Calcula también la potencia que consume la lámpara A y la potencia del generador. ¿Puedes establecer alguna relación entre estas potencias?
11.- En el circuito 11 indicar la I que suministra la pila cuando está en la posición superior y en la inferior.
12.- En el siguiente esquema:
13.-
14.- En una maqueta de atracción de feria se han montado en paralelo cuatro bombillas de 1 ohmio de resistencia cada una para crear efectos luminosos. En serie con ellas se acopla un motor de 4,75 ohmios para accionar la atracción. Todo el conjunto se alimenta coon una fuente de alimentación de tensión regulable con 10 V y se pide: dibujar el circuito de la instalación y el equivalente. Calcular la intensidad de corriente que suministra la fuente de alimentación.
15.- En el siguiente circuito analizar lo que ocurre en los siguientes casos:
a.- Unimos los puntos 0 con 1.
b.- Unimos los puntos 0 con 2.
¿Dónde podemos acoplar dicho circuito? (Poner varios ejemplos).
16.- La planta solar fotovoltaica de Villanueva de la Serena (situada al lado del cementerio) tiene una potencia de 10 Mw ( se lee megavatios y son 10000000 watios). Calcular:
a.- Energía que suministra al día expresada en kwh suponiendo que está funcionando a pleno rendimiento durante 6 horas al día.
b.- Energía suministrada en un mes.
c.- Suponiendo que la energía que se gasta en una casa es de 500 kwh al mes, ¿a cuántas casas podrá suministrar electricidad?.
d.- ¿Qué beneficios mensuales obtiene la empresa si vende la electricidad a 25 céntimos el kwh?
17.- En las características técnicas de una plancha aparece lo siguiente:
1000w
220v
Calcular:
a.- Intensidad que circula.
b.- Resistencia de la plancha.
c.- Energía consumida en kwh si lo conectamos 5 horas.
18.- Una planta solar fotovoltaica tiene una potencia de 6000000 w.
a.- Calcular la energía en kwh que produce en un mes suponiendo que está en funcionamiento pleno durante 7h al día y tiene pérdidas debido a la suciedad de las placas de un 25%.
c.- Si cada casa gasta una media de 500 kwh al mes, ¿a cuántas casas podrá suministrar energía?.
19.- La central nuclear de Almaraz dispone de dos reactores de 980 Mw cada uno.
Calcular:
a.- Energía en kwh que produce en un mes a pleno rendimiento.
b.- Si cada casa gasta una media de 500 kwh al mes, ¿a cuántas casas podrá suministrar energía?.
20.- Un ordenador tiene aproximadamente una potencia de 70 w. Suponiendo que lo tenemos encendido una media de 6 horas al día y que se paga el kwh a 9 céntimos. Calcular el dinero que tendremos que abonar en un mes a la compañía eléctrica.
21.- El contador de electricidad de una vivienda tiene las siguientes lecturas:
Lectura anterior: 141621 kwh
Lectura actual: 146063 kwh
Calcular la energía consumida.
TEMA 1: LOS PLÁSTICOS
Algunos de éstos no te servirán porque hacen referencia al libro de texto de Santillana.
1.- Definir los siguientes conceptos:
plástico, monómero, polímero, polimerización.
2.- Explicar el método industrial de fabricación de los plásticos. Realizar el dibujo correspondiente.
3.- Citar las propiedades generales de los plásticos.
4.- Explicar las propiedades generales de los termoplásticos.
5.- Explicar las propiedades generales de los termoestables.
6.- Explicar las propiedades generales de los elastómeros.
7.- Explicar las diferencias entre los plásticos termoplásticos y los termoestable.
8.-
9.- Explicar de donde provienen las siguientes fibras textiles y una aplicación de cada una de ellas:
lana, seda, algodón, nailon, poliéster, elastán.
10.- Realizar los ejercicios 6,7 y 8 de la página 15.
11.- Realizar el dibujo y explicar de forma resumida los siguientes procesos(utilizar colores):
moldeado por inyección, extrusión, moldeado por soplado, moldeado por compresión,hilado, laminado, espumación y moldeado al vacío.
12.- Teniendo como referencia el ejemplo resuelto de la página 19, realizar el ejercicio 24 de la página 24.
13.- Realizar los ejercicios 12, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 21, 23, 25, 26, 31, 32, 33. de las páginas 24 y 25.
Tema 2
Materiales de construcción
1.- ¿Cuáles son los cinco grandes grupos en los que se pueden clasificar los materiales de construcción?
2.- ¿De dónde se obtienen las cerámicas y vídrios?
3.- ¿Qué es el fraguado? Poner dos ejemplos.
4.- ¿Qué es el asfalto?
5.- ¿Qué es el hormigón?
6.- En un edificio se utilizan diferentes tipos de materiales. Indicar en que parte del edificio se utilizan los siguientes materiales:
Hormigón, hormigón armado, acero, bovedillas de cerámica, escayola, yeso, ladrillos poliuretano, fibra de vidrio, madera, tejas, pizarra, yeso.
7.- Indicar 7 propiedades de los materiales de construcción y dar una breve explicación de cada una de ellas.
8.- Indicar de qué están compuestos los siguientes materiales:
a.- Roca caliza.
b.- Granito.
c.- Pizarra.
d.- Cemento.
e.- Mortero.
f.- Hormigón.
g.- Mezclas asfálticas.
9.- Indicar una aplicación de los siguientes materiales:
Roca caliza, marmol, Granito, pizarra, áridos, yeso, cemento, baldosas y azulejos, ladrillos refractarios, loza sanitaria, vidrio, lana de vidrio, ladrillos, bovedillas, tejas, mortero, hormigón, mezclas asfálticas.
10.- ¿Qué características tienen en común las cerámicas y vidrios?
11.- ¿De dónde se obtiene la cerámica?
12.- ¿De qué materiales se obtienen los vidrios?
13.- Dibujar y explicar el proceso de fabricación de los ladrillos.
14.- Dibujar y explicar el proceso de fabricación del vidrio plano.
